NT2013年2月号の【プリセプターお悩み相談（最終回）】のお悩みは、
「もっと聴いてあげて」と言われるけど、
気づけない子にも言わなくていいの？」
これを解決するポイントとして
永井則子先生が挙げるのは、以下の3点です。
NT2013年2月号連載【新★看護学事典】紹介 プレパレーション
NT2013年2月号の連載「楽しく読んじゃう 新★看護学事典」では、看護学事典第２版で「プレパレーション」の解説を執筆してくださった伊藤久美先生（昭和大学藤が丘リハビリテーション病院）からエッセイをおよせいただきました。
子どもに教わる日々
プレパレーションは「心理的混乱からくる悪影響を軽減し、子ども自ら意思決定ができる状況に導くためのもの」です。プレパレーションが「単に予め説明することではない」と重々承知した上で、その意義を実感したエピソードをご紹介します。
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NT2012年12月号連載【看護形態機能学視点のヘルスアセスメント】紹介
NT2012年12月号の連載
【看護形態機能学視点のヘルスアセスメント】のテーマは、
〈日常生活行動〉トイレに行く②うんちをする
「うんちをする」の看護形態機能学視点のヘルスアセスメントでは、従来のヘルスアセスメント・フィジカルアセスメントに以下のような視点が加わります。
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NT2012年12月号連載【プリセプターお悩み相談】紹介
NT2012年12月号の【プリセプターお悩み相談】のお悩みは、
「成長を願ってしかっているのに……
最近、新人が私を避けるんです」
これを解決するポイントとして
永井則子先生が挙げるのは、以下の3点。
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ナーシング・トゥデイ12月号特集「糖尿病の併発」
12月号の特集テーマは「糖尿病の併発」。編集委員で監修をしてくださった青木美智子先生から、合併症のことはよく取り上げられるけれど、合併症ではない他の疾患を併発しているときの糖尿病の影響について述べたものは少ないと言う指摘から考えられた企画です。
以下に、今回の特集のポイントをまとめてみました。
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