日本看護協会 坂本すが会長インタビュー(動画)[3]

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◎質問3 新人研修で最終的に目指すところは?

 

 

 

[質問別の動画一覧


質問1 厚生労働省のガイドラインの使い方は?

 

質問2 新人研修の担当者に求められる心構えとは?

 

質問3 新人研修で最終的に目指すところは?

 

質問4 ご自身により監修された3冊の本について

 

質問5 新人看護職員研修に対する今後の展望について

 

 
 
[関連書籍]
 

 

 
 
 

『新人看護職員研修の手引き』

 

 
 

『新人看護職員臨床研修における研修責任者・教育担当者育成のための研修ガイド』

 

 
 
 

『新人看護職員研修ノート』

 

 
 
 

『新人看護職員研修ナビゲート』

 

 

日本看護協会 坂本すが会長インタビュー(動画)[5]

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◎質問5 新人看護職員研修に対する今後の展望について

 

 

 

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質問1 厚生労働省のガイドラインの使い方は?

 

質問2 新人研修の担当者に求められる心構えとは?

 

質問3 新人研修で最終的に目指すところは?

 

質問4 ご自身により監修された3冊の本について

 

質問5 新人看護職員研修に対する今後の展望について

 

 

 

[関連書籍]
 

 

 
 
 

『新人看護職員研修の手引き』

 

 
 

『新人看護職員臨床研修における研修責任者・教育担当者育成のための研修ガイド』

 

 
 
 

『新人看護職員研修ノート』

 

 
 
 

『新人看護職員研修ナビゲート』

 

 

大好評につき入手困難となった、看護2011年3月臨時増刊号が書籍「看護師長ナビ 人と組織が成長するマネジメント」になりました!

この1冊で生き生き組織!

◆看護師長に求められるマネジメント術を詳しく解説

◆現役の看護師長による最新マネジメント事例が満載


看護師一人ひとりの価値観は多様化し、ワーク・ライフ・バランスの推進と併せて、その働き方も複雑になっています。部署のリーダーとして、医療の高度化や患者のニーズに対応する一方で、スタッフ一人ひとりを支援し、病棟管理や労働改善に取り組む師長への期待は、さらに大きくなっていると言えます。

 

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年末年始の読書に!   『ナース発 東日本大震災レポート』内容紹介その3☆「親として、看護師としての葛藤」編

すっかり遅くなってしまいました。『ナース発 東日本大震災レポート』内容紹介その3:「親として、看護師としての葛藤」編です。

 

被災したナースも、支援に行ったナースも、当然ですが1人の人間としての生活があります。小さなお子さんをもつお父さん、お母さんも少なくありません。看護職として職務を全うしたいという使命感と、親としてわが子のそばにずっといて、守ってあげたいという気持ちの間で葛藤する心を文章に綴ってくださった方も大勢いらっしゃいました。

 

以下は岩手県立大槌病院の高橋純子さんのレポート(File 3)です。

 

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『学習課題とクイズで学ぶ看護マネジメント入門』発行!(原玲子先生インタビュー ①)

好評既刊『看護師長・主任のための成果のみえる病棟目標の立て方』の著者・原玲子先生の新刊が発行されました『学習課題とクイズで学ぶ看護マネジメント入門』(目次はこちら)です! 初めて看護管理を学ぶ学生や復習したいナースの方におすすめです!

 

ここでは月刊「看護」2011年12月号「SPECIAL INTERVIEW」に掲載した原玲子先生へのインタビュー記事の全文をご紹介します。

 

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