『看護のためのシミュレーション教育 はじめの一歩ワークブック』の第2版が刊行となりました。第1版の刊行から3年が経過。その間におけるシミュレーション教育現場の変化、それに伴うニーズの多様化に対応してのリニューアルです。改訂のポイントをはじめとする本書の魅力、関連の書籍やセミナーとも合わせた活用法をご紹介します。
■シミュレーション教育って？
シミュレーション教育とは、学生からエキスパートまで、看護にかかわるすべての人が、自身やチームの実践力を向上させるための手法です。
どのような状況でも適切な対応が行えるようになるには、訓練の積み重ねが必要です。急変、災害……、現場ではさまざまな事態が起こり得ます。もちろんこれまでにも、それらを想定した技術指導や訓練は行われてきましたが、「指導者から学習者に施す」という、一方的なものでした。
対してシミュレーション教育は、学習者と指導者が相互にかかわり合いながら、「ともに学ぶ」ことが大きな特徴です。指導者は、まず学習者のニーズやレディネス（知識や関心などの基礎条件が整っている状態）を見極め、彼らが興味を持って学習に取り組めるよう、計画段階から双方向的な話し合いを重ねます。そして、シミュレーション中は学習者が目標に到達できるよう、その後の振り返りでは互いの看護観などをも分かち合えるよう、適切にかかわりながら導きます。
本書では、そんなシミュレーション教育の理論と実践を、ポイントを押さえてわかりやすく解説。準備から振り返りまで効果的に進める秘訣を、惜しみなく披露します。
■どう変わった？ －改訂のポイント－
シミュレーション教育の導入が進み、指導者が増え、スキルもアップ。それに伴う現場のニーズの変化・多様化に対応してのリニューアルです。ポイントは下記の通り。
①教育のベースとなる理論を強化
②教育現場からの疑問に答える「Q&A」を新設
③シナリオ作成に役立つフォーマットを更新
シミュレーション教育初心者にも、すでに実践中の方々にもおすすめです。
■もっと深めたい！ －関連書籍・セミナー－
これからシミュレーション教育を始めるなら、シナリオをそのまま（もちろんアレンジしても）使える『1年で育つ！ 新人＆先輩ナースのためのシミュレーション・シナリオ集』（全4巻）、教育の実際を知りたい、イメージをつかみたいなら、DVD『新人看護師を対象とした「複数患者の検温」シミュレーションの進め方』がおすすめです。
本書の原点となった、全国看護セミナー「シミュレーション教育における効果的な指導」では、著者・阿部幸恵先生（東京医科大学病院シミュレーションセンター／センター長・教授）の講義が生で体験できます。ぜひご参加ください。
